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Daniela SONEDDA

 
Macro struttura
 
SSD SECS-P/01
Matricola 001062
0321 375 325   (int.: 9325)
0321 375 305

Impegni settimanali

Contatti

0321 375 325   (int.: 9325)
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Ricevimento e Altre Informazioni

Si riceve su appuntamento da concordarsi via mail.


Si comunica che per motivi di salute dei docenti il corso inizia Martedì 1 Marzo ore 10.30 in aula CS03.






E' stata attivata la pagina moodle del corso di Economia Politica https://www.dir.uniupo.it/course/view.php?id=14308 per l'anno accademico 2021/2022. 

 

Informazioni varie – corso di Economia Politica (A-B)

Nella cartella MATERIALE DIDATTICO è stata pubblicata la PRESENTAZIONE DEL CORSO, contenente tutte le informazioni utili: programma, libri di testo e altro materiale. Prima di contattare i docenti, siete invitati a prenderne visione e a leggere attentamente.


A. A. 2012 / 2013
Annuale
SSD: SECS-P/01
CFU: 12
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: SECS-P/01
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2013 / 2014
Annuale
SSD: SECS-P/01
CFU: 12
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
SSD: SECS-P/01
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2014 / 2015
Annuale
SSD: SECS-P/01
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
SSD: SECS-P/01
CFU: 12
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2015 / 2016
Annuale
SSD: S
CFU: 12
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2016 / 2017
Annuale
SSD: S
CFU: 12
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2017 / 2018
Annuale
SSD: S
CFU: 14
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2018 / 2019
Annuale
SSD: S
CFU: 14
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2019 / 2020
Annuale
SSD: S
CFU: 14
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2020 / 2021
Annuale
SSD: S
CFU: 14
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
A. A. 2021 / 2022
Annuale
SSD: S
CFU: 14
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa
Secondo Semestre
SSD: S
CFU: 10
Dipartimento: Dipartimento di Studi per l'Economia e l'Impresa

Pubblicazioni

Ricerca

Breaking from the starting gate on the right foot: Employment effects of an investment in human capital


In the labor market, it is essential to establish which types of contracts provide the best stepping-stone into a permanent job. A unique setting generated by Italy's 2012 apprenticeship reform presents us with an opportunity to study this issue. We compare workers treated by this reform to similar untreated individuals around 30 years of age, which is the upper limit for this training contract in Italy. Treated workers benefited from approximately a one percentage point increase in the probability of entering an open-ended contract. At 36 months from the treatment, their advantage of remaining in the same job was about five percentage points. 

Forthcoming Journal of Human Resources


Sooner or later? The impact of child education on household consumption

We study the impact of one more year of child's education on household (non-durable) consumption. We exploit an exogenous shock generated by a university reform in Italy in the early 2000s. We find that families responded in a way that is consistent with education as a production good. The higher child's education produced household positive, permanent income innovations. Hence, family non-durable consumption increased. Our findings suggest that education can be an insurance device against adverse permanent income shocks. The 2001 reform not only positively affected offspring's years of schooling, but it also had a positive effect to boost household consumption.

Forthcoming Empirical Economics